CONTEXTO FAMILIAR Y TEORÍA DE LA MENTE EN NIÑOSAS DE 5 EN ESPAÑA

La mayoría de nosotros somos conscientes de que las demás personas tienen pensamientos, creencias, deseos... pero, ¿le ocurre lo mismo a los niños? Y si es así, ¿cuándo desarrollan esa capacidad? Por otra parte, ¿tiene alguna influencia en esa capacidad la calidad del contexto familiar en el que crecen esos niños? Este trabajo pretende profundizar en la comprensión de los niños sobre lo que otras personas piensan, sienten o creen, un tema central en el ámbito de la psicología evolutiva, que se conoce habi...

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CONTEXTO FAMILIAR Y TEORÍA DE LA MENTE EN NIÑOSAS DE 5
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