JUEGO STICKY CAYRO EN ESPAÑA
Se el más rápido encontrando los animales y capturándolos con tu ventosa si quieres ser el ganador. Edad recomendada: 5+ Número de jugadores: 2-5 Medidas caja: 24x23x4cm Medidas producto: 39x25,5cm
4,00/5
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CAYRO - OCA GIGANTE - JUEGO TRADICIONAL - JUEGO DE SUELO - DESARROLLO DE HABILIDADES COGNITIVAS E INTELIGENCIAS MÚLTIPLES - JUEGO DE MESA (158)
- ?️ COMPONENTES: Tablero 1mx1m de plástico, 4 fichas, 1 dado. EDAD: +5 NIVEL: primaria.
- ?? COMPETENCIAS CLAVE - Sociales y cívicas: respetar turno, tolerancia a la frustración, comprender códigos de conducta, empatía. Aprender a aprender: escuchar normas y controlar que las están aplicando bien, percepción de autoeficacia
- ?? HABILIDADES COGNITIVAS - Atención: visual al tablero y a las fichas de los demás compañeros. Coordinación óculo-manual. Orientación espacial y motricidad global.
- ? INTELIGENCIAS MÚLTIPLES - Interpersonal: mejorar la comunicación y habilidades sociales con el resto de los compañeros. Lógico-matemática para llegar a la meta.
- ⚙️ DESCRIPCIÓN DEL JUEGO - Es el clásico juego de la Oca pero con un tablero de juego de 1metro x 1 metro, de plástico resistente a las pisadas y al agua. Las fichas y el dado son de material flexible y lavable. Pensado para jugar tanto en el interior como en el exterior. Con este juego de la oca los mas pequeños pasarán momentos muy divertidos en compañía de sus amigos y aprenderán las reglas básicas de este juego tan tradicional. Diviértete con nuestros juegos gigantes!
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- ?️ COMPONENTES: 1 Tablero, 102 fichas de letras , 22 tarjetas - EDAD: +4 años NIVEL: Infantil 5 años, primaria.
- ?? COMPETENCIAS CLAVE: Comunicación lingüística: conocimiento de vocabulario y gramática | Competencias sociales y cívicas: tolerancia a la frustración, respeto por las normas del juego. | Aprender a aprender: comprensión del juego y saber que lo estoy llevando a cabo correctamente
- ?? HABILIDADES COGNITIVAS - Coordinación óculo-manual: poner las fichas de las letras en su lugar correspondiente. | Psicomotricidad fina: coger la ficha y ponerla en su lugar. | Visopercepción: diferenciar las letras. | Orientación espacial: las palabras se pueden poner en horizontal y en vertical.
- ? INTELIGENCIAS MÚLTIPLES - Lingüística: utilizar el lenguaje correctamente. Intrapersonal: conocer a los demás jugadores, interaccionar con ellos.
- ⚙️ DESCRIPCIÓN DEL JUEGO - Juego competitivo en el que hay que formar unas palabras que aparecen en el tablero. Tiene diferentes variantes de juego.
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CAYRO - ON THE TOP - JUEGO DE TRABAJO EN EQUIPO- JUEGO DE MESA - DESARROLLO DE HABILIDADES COGNITIVAS E INTEPERSONALES - JUEGO DE MESA (7007)
- ?️ COMPONENTES: 60 cartas cuadradas de condición, 1 tótem de madera, instrucciones. EDAD: +12 NIVEL: 12 años, secundaria.
- ?? COMPETENCIAS CLAVE: Comunicación lingüística: podemos utilizar el juego para mejorar las dimensiones del componente pragmático discursivo o incluso cultural (dependiendo de los participantes) del lenguaje: la sociolingüística; la pragmática y la discursiva. Sociales y cívicas: respetar turno, tolerancia a la frustración, comprender códigos de conducta, empatía. Aprender a aprender: escuchar normas y controlar que las están aplicando bien, percepción de autoeficacia.
- ?? HABILIDADES COGNITIVAS: Atención. Velocidad de procesamiento: las cartas de condición que nos propone el juego requieren resolverlas en el menor tiempo posible. Hay que permanecer atento a la escucha para ser el más rápido en comprender, valorar y elegir. Memoria. Nos obliga a recordar el “mote” de cada jugador. Funciones ejecutivas. Requiere memoria de trabajo, razonamiento y flexibilidad en un tiempo récord.
- ? INTELIGENCIAS MÚLTIPLES: Inteligencia lingüística: excelente recurso que invita al diálogo, la negociación verbal y técnicas de persuasión para convencer al resto de la validez de las respuestas (ya que el participante puede mentir o no. ) Inteligencia interpersonal / intrapersonal. El conocimiento y la interacción con los demás jugadores es un motor del juego.
- ⚙️ DESCRIPCIÓN DEL JUEGO: ¿Lo sabes todo de tus amigos? On the top pondrá a prueba lo que sabéis sobre vuestros compañeros de juego y vuestra rapidez de reacción. Primero se le asigna un “nickname” (apodo) a cada jugador, en cada turno se leerá una condición como “tiene la lengua más larga”, “tiene más hermanos”, “más agujeros en el cinturón”… y todos deberéis señalar a quién creéis que la cumple al mismo tiempo que decís su mote en el juego. ¿Conoces realmente a tus amigos? Y ¿a tu pareja?
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CAYRO - QUIZZERS - JUEGO DE CULTURA GENERAL - JUEGO DE MESA - DESARROLLO DE HABILIDADES COGNITIVAS E INTELIGENCIAS MÚLTIPLES - JUEGO DE MESA (716)
- ?️ COMPONENTES: 1 Tablero, 1 dado, 4 fichas de colores, APP para jugar EDAD: +6 NIVEL: Infantil 6 años, primaria.
- ?? COMPETENCIAS CLAVE - Sociales y cívicas: respetar turno, tolerancia a la frustración, comprender códigos de conducta, empatía. Aprender a aprender: escuchar normas y controlar que las están aplicando bien, percepción de autoeficacia. Comunicación lingüística: se responde a través del lenguaje. Competencias digitales para manejar la app que acompaña al juego.
- ?? HABILIDADES COGNITIVAS - Razonamiento, se responde a las preguntas por lógica. Atención y concentración para comprender las preguntas. Memoria para recordar las respuestas. Velocidad de procesamiento para responde a tiempo.
- ? INTELIGENCIAS MÚLTIPLES - Lingüística para responder a las preguntas a través del lenguaje. Lógico-Matemática para responder a las preguntas de esta área.
- ⚙️ DESCRIPCIÓN DEL JUEGO - Quizzers es un original juego de preguntas que une el clásico y entrañable encanto de los juego de mesa con la moderna tecnología de las Apps. En este juego podrán participar hasta 4 jugadores de distintas edades con preguntas adaptadas a su nivel de conocimiento. Hemos conseguido que la App reconozca los turnos de cada jugador y le formule preguntas adaptadas a su edad o curso escolar.
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CAYRO - CHAF CHOF - JUEGO DE AGILIDAD Y RAPIDEZ VISUAL - JUEGO INFANTIL - JUEGO DE MESA - (855)
- ?️ COMPONENTES: 28 tarjetas de animales, 3 dados con animales, 3 dados con colores - EDAD: +3 años NIVEL: Infantil 3 años.
- ?? COMPETENCIAS CLAVE: Coodinación óculo-manual: agilidad y rapidez visual y manual| Competencias sociales y cívicas: tolerancia a la frustración, respeto por las normas del juego. | Aprender a aprender: comprensión del juego y saber que lo estoy llevando a cabo correctamente
- ?? HABILIDADES COGNITIVAS: Psicomotricidad fina: coger las fichas y los dados. Visopercepción: diferenciar los colores y animales. Memoria: recordar donde se encuentran las tarjetas y cogerlas más rápido.
- ? INTELIGENCIAS MÚLTIPLES - Intrapersonal: conocer a los demás jugadores, interaccionar con ellos. Kinestésica: utilizar las manos y la vista de manera rápida y ágil para jugar con rapidez.
- ⚙️ DESCRIPCIÓN DEL JUEGO - Chaf Chof es un juego de agilidad y rapidez visual. Lanza los dados y sé el más rápido en encontrar la tarjeta con la misma combinación de animales o de colores. Tienes la posibilidad de jugar con colores o con formas y además las instrucciones incluyen una variante de juego a partir de 2 años.
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- ?️ COMPONENTES: 1 dado, 54 Bloques de madera, 9 por color y 6 colores distintos EDAD: +5 NIVEL: Infantil 5 años, primaria.
- ?? COMPETENCIAS CLAVE - Sociales y cívicas: respetar turno, tolerancia a la frustración, comprender códigos de conducta, empatía. Aprender a aprender: escuchar normas y controlar que las están aplicando bien, percepción de autoeficacia. Coordinación óculo-manual. Razonamiento y pensamiento estratégico
- ?? HABILIDADES COGNITIVAS - Razonamiento y pensamiento estratégico de acuerdo al espacio y las demás figuras. Resolución de problemas y pensamiento creativo para buscar nuevos caminos y soluciones para mantener la torre levantada.
- ? INTELIGENCIAS MÚLTIPLES - Visual y espacial para buscar los bloques adecuados a retirar. Kinestésica y corporal, se mejoran las habilidades motoras finas. Interpersonal, mejora de las relaciones sociales y la comunicación con los compañeros de juego.
- ⚙️ DESCRIPCIÓN DEL JUEGO - Juego compuesto por 54 barritas de madera, 9 por color y 6 colores diferentes. Con ellas deberás construir la torre y por turnos ir quitando barritas del color que te indique el dado y lleva mucho cuidado de que no se te derrumbe, porque perderás. Es un juego divertidísimo que mejora la psicomotricidad.
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CAYRO - PARCHÍS GIGANTE - JUEGO DE MESA INFANTIL - PARCHÍS INFANTIL - JUEGO DE COOPERACIÓN DESARROLLO DE HABILIDADES VISUALES Y LÓGICO-MATEMÁTICAS - JUEGO DE MESA (160)
- ?️ COMPONENTES: 1 Tablero de juego 1mx1m de plástico resistente a las pisadas y al agua, 16 fichas y 1 dado de material flexible y lavable. EDAD: +5 NIVEL: Infantil 5 años, primaria.
- ?? COMPETENCIAS CLAVE - Sociales y cívicas: respetar turno, tolerancia a la frustración, comprender códigos de conducta, empatía. Aprender a aprender: escuchar normas y controlar que las están aplicando bien, percepción de autoeficacia.
- ?? HABILIDADES COGNITIVAS - Atención: auditiva al compañero y visual al tablero. Razonamiento: Según las premisas, deducir la respuesta correcta. Resolución de problemas y pensamiento creativo
- ? INTELIGENCIAS MÚLTIPLES -| Lógico-matemática ?: deducción según premisas | Espacial o visual: localizar en el tablero
- ⚙️ DESCRIPCIÓN DEL JUEGO - Con este juego de parchís, los más pequeños, pasarán momentos muy divertidos en compañía de sus amigos y aprenderán las reglas básicas de este juego tan tradicional. ¡Diviértete con nuestros juegos gigantes!
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CAYRO - TOM´S PARTY - JUEGO DE MESA INFANTIL - JUEGO DE COOPERACIÓN DESARROLLO DE HABILIDADES VISUALES Y RAZONAMIENTO- JUEGO DE MESA (832)
- ?️ COMPONENTES: 1 Tablero de juego, figuras de juego de animales y complementos de fiesta, bolsa de tela, fichas de juego. EDAD: +2 NIVEL: Infantil 2 años.
- ?? COMPETENCIAS CLAVE - Sociales y cívicas: respetar turno, tolerancia a la frustración, comprender códigos de conducta, empatía. Aprender a aprender: escuchar normas y controlar que las están aplicando bien, percepción de autoeficacia.
- ?? HABILIDADES COGNITIVAS - Atención: auditiva al compañero y visual al tablero. Razonamiento: Según las premisas, deducir la respuesta correcta. Resolución de problemas y pensamiento creativo
- ? INTELIGENCIAS MÚLTIPLES -| Lógico-matemática ?: deducción según premisas | Espacial o visual: localizar en el tablero
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CAYRO - GO DE MADERA - JUEGO DE HABILIDADES COGNITIVA E INTELIGENCIAS MÚLTIPLES - JUEGO INFANTIL - JUEGO DE MESA - (660)
- ?️ COMPONENTES: Tablero de madera, Fichas de dos colores, recipientes para fichas. - EDAD: +8 años NIVEL: Primaria, 8 años
- ?? COMPETENCIAS CLAVE: Coordinación óculo-manual: para mover las fichas. Competencias sociales y cívicas: tolerancia a la frustración, respeto por las normas del juego. Aprender a aprender: comprensión del juego y saber que lo estoy llevando a cabo correctamente
- ?? HABILIDADES COGNITIVAS: Razonamiento y pensamiento creativo: para capturar las fichas contrarias. Pensamiento estratégico y organizativo: para lograr el objetivo.
- ? INTELIGENCIAS MÚLTIPLES: Lógico-numérica: para conseguir que tus fichas se queden en el tablero. Interpersonal: interactuar con el otro jugador.
- ⚙️ DESCRIPCIÓN DEL JUEGO - El juego consiste en ir acorralando fichas del contrario con las tuyas propias y capturarlas. El objetivo es que queden el mayor número de fichas de tu color en el tablero.
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