LAS EMOCIONES. VARIOS AUTORES. EN ESPAÑA

La base neurológica del comportamiento. Las emociones Varios autores. Libro subrayado en las dos primera páginas. Ciencia y Cerebro. Barcelona. Año 2018.

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Los juegos educativos “Aprendo en positivo” están ideados para ofrecer a los más pequeños la posibilidad de aprender desde el respeto, de manera natural, autónoma y progresiva, sobre diversos ámbitos: matemáticas, letras, tiempo, animales, emociones y yoga
El juego aprendo en positivo las emociones ofrece a los niños y niñas de entre 4 y 7 años una caja con material manipulativo para aprender a identificar y gestionar las distintas emociones
El material de la caja permite descubrir la importancia de las emociones y los sentimientos, desarrollar la capacidad de reconocerlos, comprenderlos y expresarlos, y a través del lenguaje verbal y no verbal, capacitar la resolución de conflictos
Contenido 20 cartas de emociones 10 cartas de situaciones y preguntas 10 cartas de gestión de emociones 30 fichas circulares con acciones y elementos cotidianos (personas, objetos, comida, etc; ) lámina de cara para crear emociones con 18 fichas de ojos y bocas intercambiables ruleta de emociones dado de actividades comecocos; Póster a doble cara, con ilustración y guía visual del contenido
Habilidades/ características 20+ actividades para aprender jugando a reconocer las emociones y gestionarlas reconocer sentimientos y estados de ánimo expresar emociones con lenguaje verbal y no verbal tomar conciencia de las emociones propias y ajenas gestionar emociones y controlar impulsos generar empatía hacia los demás resolver conflictos de manera constructiva generar optimismo y pensamientos positivos

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Habilidades que desarrolla: a través de distintas actividades el niño aprenderá a conocer e identificar las emociones

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JUEGO MAGNÉTICO EDUCATIVO: un juego ideal para enseñar a los pequeños a partir de 2 años a reconocer, interpretar y recomponer las emociones que puede sentir o encontrar en la vida cotidiana; Solo hay que recomponer 10 emociones frecuentes alegría, miedo, tristeza, enfado, vergüenza/timidez, amor, asco, risa, envidia y sorpresa representadas por las caras de niños, utilizando diferentes imanes que se ponen en un soporte de madera; el niño sigue las tarjetas de ejemplo que le indican qué imanes debe utilizar para recomponer la cara
EVOLUTIVO: hay 3 opciones de juego posibles, lo que permite adaptarse a diferentes edades o al progreso del niño según va creciendo; Para los pequeños: recomponer la emoción con imanes; Para los mayores: adivinar la emoción de la cara; Para ir un paso allá: practicar para reproducir la emoción frente al espejo incluido
FOMENTA EL DIÁLOGO: todos los niños pasan ellos mismos o se encuentran con una gran variedad de emociones distintas a lo largo del día, sin que siempre sean capaces de expresarlas o interpretarlas; Este juego sirve para potenciar el diálogo entre padres e hijos de forma lúdica y puede abrir un diálogo sobre los sentimientos del niño de una manera lúdica y pedagógica; La miniguía de emociones incluida en el juego y escrita por especialistas en psicomotricidad ayuda a los padres en este proceso
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DISEÑO FRANCIA: Los juguetes Janod se diseñan en Francia, en el departamento de Jura, prestando especial atención a los materiales utilizados, al estilo y a los colores; Unos juguetes y juegos originales, atrevidos, educativos y bien pensados para ayudar al niño en su crecimiento y desarrollo cognitivo, psicomotriz y socioemocional

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