Breve curso adivinar

Curso gratuito Inglés B2 Hoy te contamos que en breve dará comienzo nuestro próximo curso: Inglés B2 (intermedio alto) ????????⁣ ⁣⁣⁣⁣ Realiza este curso con nosotros y podrás certificar tu nivel de inglés oficialmente con Cambridge, ¡sin ningún coste!⁣ ⁣ ???? Gratuito para personas desempleadas y en ERTE.⁣⁣⁣⁣⁣ ⁣⁣⁣⁣⁣ ????????‍???? Presencial en Santa Cruz de La Palma.⁣⁣⁣⁣⁣ ⁣⁣⁣⁣⁣ ???? Becas de transporte, discapacidad y conciliación familiar.⁣⁣⁣⁣⁣ ⁣⁣⁣⁣⁣ ¡Pregúntanos!⁣⁣ ⁣⁣⁣⁣⁣ Teléfono: 922 41 65 13 (Santa Cruz) ⁣⁣⁣⁣ WhatsApp: 621 34 01 11 (Santa Cruz)

Curso gratuito: Inglés B1 En breve comenzamos con Inglés B1 ???????? ⁣⁣⁣⁣ ⁣⁣⁣ Al terminar este curso, serás capaz de utilizar el idioma con cierta seguridad y flexibilidad, en situaciones cotidianas y no tan corrientes. ¡Anímate y da el paso!⁣⁣⁣ ⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣ ???? Curso gratuito para personas desempleadas y en ERTE.⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣ ⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣ ????????‍???? Presencial en Los Llanos de Aridane. ⁣⁣⁣⁣⁣ ⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣ ???? Becas de transporte, discapacidad y conciliación familiar.⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣ ⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣ ¡Pregúntanos!⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣ ⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣ Teléfono: 922 40 10 49 (Los Llanos)⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣ ⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣ WhatsApp: 621 34 01 16 (Los Llanos)

Curso de Python desde Cero Curso de programación en python desde cero, sin necesidad de conocimientos previos. El programa abarca desde una breve introducción de programación imperativa, hasta machine learning. Todo en Python. No se quede afuera del mundo contemporáneo y aprenda a manejar la herramienta del ahora y el futuro. Comuniquese con nosotros! -) +541122528710 -) www.aprobar.center

Curso de Soporte Vital Básico y Desfibrilación Externa Semiutomático (inicial) Los contenidos teórico-prácticos a desarrollar durante la acción formativa, serán: - Prevención del paro cardíaco - El paro cardiaco - La cadena de supervivencia - Secuencia de actuación en reanimación cardiopulmonar básica - Técnicas de Soporte Vital Básico - Reanimación cardiopulmonar infantil. - Primeros Auxilios. El  Soporte Vital Básico (SVB) es un nivel de atención médica indicado para los pacientes con enfermedades o lesiones que amenazan la vida, aplicados hasta que el paciente reciba atención sanitaria completa. Puede suministrarse por personas que hayan recibido formación sobre el SVB. Por lo general el SVB se utiliza en situaciones de emergencia sanitaria prehospitalaria y sin equipos médicos. Las directrices describen protocolos para una serie de trastornos, incluyendo la parada cardiorrespiratoria y atragantamientos. La mayoría de los ciudadanos legos (no profesional de salud) pueden dominar las habilidades del SVB después de asistir a un curso breve. Estas medidas son inmensamente útiles para muchas otras profesiones en general. El Desfibrilador Externo Semiautomático (DESA) es un aparato de electro medicina que diagnostica y trata la parada cardiorrespiratoria cuando es debida a una arritmia caótica y mortal (fibrilación ventricular) (en que el corazón tiene actividad eléctrica pero sin efectividad mecánica) o a una taquicardia ventricular sin pulso (en que hay actividad eléctrica y en este caso el bombeo sanguíneo es ineficaz), restableciendo un ritmo cardíaco efectivo eléctrica y mecánicamente. La desfibrilación consiste en emitir un impulso de corriente continua al corazón, despolarizando simultáneamente todas las células miocárdicas, pudiendo retomar su ritmo eléctrico normal u otro eficaz. La fibrilación ventricular es la causa más frecuente de muerte súbita.

En las Plantas Medicinales, podemos encontrar un eficaz aliado para combatir las causas que producen la enfermedad. La Fitoterapia, es el tratamiento de las enfermedades por medio de las plantas. Son numerosos los sabios, médicos y herbólogos , que durante milenios han venido afirmando que en las plantas se encuentran remedios para todo tipo de enfermedades. En el breve recorrido que se está llevando a cabo en el Universo de las Plantas Medicinales, sus orígenes, su historia, su estructura y sus virtudes, se ha pasado revista a una pequeñísima parte del " poder verde " que contiene nuestro mundo, auténtica farmacia natural. "El arte de curar se encuentra siempre en la Naturaleza" El presente curso va dirigido a todas aquellas personas que vocacionalmente o profesionalmente estén interesados por la Salud. Más información en el 93 459 27 66

CONTENIDOS: UNIDAD DIDÁCTICA 1. ANÁLISIS DEL ENTORNO SOCIAL 1. EL MEDIO URBANO: EL BARRIO 1.1. Prevención en los barrios 2. FASES DEL ANÁLISIS 2.1. La realidad 2.2. Técnicas de análisis 3. LA INVESTIGACIÓN SOCIAL 3.1. Fases del proceso de investigación 3.2. Actitudes del Educador 3.3. Organización del contacto 4. PARTICIPACIÓN SOCIAL 5. SOCIEDAD Y TIEMPO LIBRE 5.1. La cultura del ocio 5.2. Funciones del ocio 5.3. La acción social en el tiempo libre UNIDAD DIDÁCTICA 2. PSICOLOGÍA EVOLUTIVA 1. ETAPAS DEL DESARROLLO EVOLUTIVO 1.1. 1ª Infancia 1.2. Años preescolares (2-3 a 6 años) 1.3. De los 6 a los 12 años 1.3.1. Conducta antisocial 1.3.2. Psicopatología infantil 1.4. La adolescencia 1.5. La adultez 1.6. El envejecimiento 2. ACTIVIDADES A REALIZAR SEGÚN LAS ETAPAS DE DESARROLLO 3. AUTOESTIMA Y LA IMPLICACIÓN COMO EDUCADORES UNIDAD DIDÁCTICA 3. LA CONDUCTA 1. DEFINICIÓN, CONCEPTO 2. EL PROCESO 3. ESTILOS COMPORTAMENTALES 4. LA MOTIVACIÓN 5. LA PERSONALIDAD 6. LA CONDUCTA ANTISOCIAL 7. LA CONDUCTA AGRESIVA UNIDAD DIDÁCTICA 4. LOS SERVICIOS SOCIALES 1. INTRODUCCIÓN: POLÍTICAS SOCIALES 2. ¿QUÉ SON LOS SERVICIOS SOCIALES 3. ORGANIZACIÓN DE LOS SERVICIOS SOCIALES 3.1. ¿A quiénes están dirigidos los Servicios Sociales? 3.2. Principios fundamentales 3.3. Organización 4. TIPOLOGÍA DE SERVICIOS SOCIALES 5. LOS CENTROS DE SERVICIOS SOCIALES 6. MODELOS DE SERVICIOS SOCIALES 7. LEGISLACIÓN 8. SÍNTESIS: LEY AUTONÓMICA DE SERVICIOS SOCIALES (GALICIA) UNIDAD DIDÁCTICA 5. PREVENCIÓN SOBRE DROGAS 1. LAS DROGAS 1.1. ¿Qué son las drogas? 1.2. Tipos de drogas 2. TRATAMIENTOS DE LA DROGODEPENDENCIA 3. MOMENTOS PARA LA INTERVENCIÓN UNIDAD DIDÁCTICA 6. MALOS TRATOS 1. VISIÓN HISTÓRICA 2. DEFINICIÓN Y CATEGORÍA DEL MALTRATO INFANTIL 2.1. Definición del maltrato infantil 2.2. Tipos de malos tratos infantiles 3. PREVENCIÓN DEL MALTRATO INFANTIL UNIDAD DIDÁCTICA 7. CENTROS EDUCATIVOS 1. CENTROS DE TIEMPO LIBRE 2. CENTROS DE DÍA 3. PRETALLERES, AULAS.TALLER O TALLERES OCUPACIONALES 4. CENTROS ABIERTOS 5. HOGARES FUNCIONALES 6. PISOS NOCTURNOS 7. GRANJAS-TALLER UNIDAD DIDÁCTICA 8. INTERVENCIÓN EN MEDIO ABIERTO 1. INTRODUCCIÓN 2. EL EDUCADOR DE CALLE 3. SITUACIONES PSICOSOCIALES PARA LA INTERVENCIÓN 4. OBJETIVOS DE LA ACCIÓN SOCIOEDUCATIVA 5. FUNCIONES DEL EDUCADOR 6. ITEMS DE OBSERVACIÓN 7. METODOLOGÍA DE TRABAJO 8. ACTIVIDADES Y SERVICIOS 9. EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO 10. BREVE HISTORIA DEL TRABAJO DE CALLE EN VIGO 11. ANEXO: FICHAS UNIDAD DIDÁCTICA 9. SOCIOLOGÍA DE LA MARGINACIÓN 1. LA ACCIÓN SOCIAL 1.1. ¿Qué es la acción social? 1.2. Elementos ideales y simbólicos de la acción social 1.3. Elementos normativos de la acción social 2. MARGINACIÓN SOCIAL 3. CAUSAS DE LA MARGINACIÓN 4. GRUPOS MARGINALES 4.1. Gitanos 4.2. Jóvenes 4.3. "Tribus urbanas" 4.4. Delincuentes juveniles 4.5. Transeúntes 4.6. Prostitutas 4.7. Refugiados 4.8. Menores maltratados 4.9. Drogodependientes UNIDAD DIDÁCTICA 10. EL EDUCADOR DE CALLE 1.- INTRODUCCIÓN 2.- DEFINICIÓN DEL EDUCADOR DE CALLE 2.1. ¿Por qué surge el Educador de Calle? 2.2. Los orígenes en España 2.3. Objetivos generales 2.4. Lo que no es un Educador de Calle 2.5. Tipología 3.- MOTIVACIONES PARA SER EDUCADOR DE CALLE 3.1. Opciones básicas del Educador 3.2. El Educador de Calle en proceso 3.3. Niveles de actuación del Educador de Calle 3.4. El equipo de Educadores de Calle: Grupo educador 4.- CARACTERÍSTICAS DE LA PROFESIÓN DE EDUCADOR DE CALLE 5.- LAS ACTITUDES Y APTITUDES DEL EDUCADOR DE CALLE 6.- FUNCIONES DEL EDUCADOR DE CALLE 6.1. Decálogo para la acción del Educador UNIDAD DIDÁCTICA 11. DINÁMICA DE GRUPOS 1. INTRODUCCIÓN 2. DINÁMICA DE GRUPOS: ¿QUÉ ES? ¿DE DÓNDE SURGE? 3. ¿QUÉ ES UN GRUPO? ¿POR QUÉ SE FORMAN? 4. CARACTERÍSTICAS DE LOS GRUPOS 4.1. Los objetivos 4.2. Las normas 4.3. La estructura del grupo 4.3.1. Los roles y el status 4.3.2. El liderazgo 5. CLASES DE GRUPOS 6. EL TAMAÑO DEL GRUPO 7. ETAPAS DE FORMACIÓN DE LOS GRUPOS 8. LA COHESIÓN EN EL GRUPO Y LA ATMÓSFERA GRUPAL 9. LA COMUNICACIÓN Y LA PARTICIPACIÓN EN EL GRUPO 9.1. La comunicación 9.2. La participación 10. CONFLICTOS EN EL GRUPO Y PAUTAS PARA RESOLVERLOS 11. PREPARACIÓN DE LAS REUNIONES Y ALGUNOS TIPOS DE REUNIÓN 11.1.- El proceso de reunión 12. EL PAPEL DEL ANIMADOR Y SUS CARACTERÍSTICAS 13. ¿QUÉ SON LAS TÉCNICAS DE GRUPO? 14. EMPLEO DE TÉCNICAS GRUPALES 15. TIPOLOGÍA Y CLASIFICACIÓN DE LAS TÉCNICAS GRUPALES 15.1. Técnicas de iniciación grupal 15.2. Técnicas de producción grupal 15.3. Técnicas de cohesión grupal 15.4. Técnicas de evaluación UNIDAD DIDÁCTICA 12. HABILIDADES SOCIALES 1. INTRODUCCIÓN 2. OBJETIVOS 3. METODOLOGÍA 4. HABILIDADES SOCIALES BÁSICAS 5. HABILIDADES DE CONVERSACIÓN 6. ASERTIVIDAD O AUTOAFIRMACIÓN 7. HABILIDADES HETEROSOCIALES 8. HABILIDADES PARA UNA ENTREVISTA DE TRABAJO 9. HABILIDADES SOCIALES CON NIÑOS 10. EVALUACIÓN

Somos un centro de formación que colabora con el servicio canario de empleo estos son los cursos que van a empezar en breve en nuestro centro, si te interesa alguno de ellos no dudes en llamar. GRUPO LINCEA.

NAVAL AYERVE, Francisco Madrid. 1928. Corazón de María. 8º menor. 536 pgs. Con ilustraciones y fotografías b/n. Tela editorial. Buen estado, algunas frases subrayadas a lápiz pequeñas manchas de tinta en corte superior y plano anterior.

La Matemática Numérica (Análisis Numérico) tiene como propósito el desarrollo de métodos, para la solución de los más diversos problemas matemáticos y de aplicación mediante una cantidad finita de operaciones aritméticas.El interés en los métodos numéricos ha aumentado. Este interés ha sido estimulado por el desarrollo de la computación y la dificultad o imposibilidad de encontrar respuestas cualitativas aceptables a muchos problemas tecnológicos y sociales mediante las soluciones que los métodos de carác...

la historia es un proceso continuo, que fluye como el agua de un río. Nunca se detiene realmente, hasta que llega al mar. Puede que los ríos se separen del tronco principal, pero por mucho tiempo seguirán portando las mismas aguas que alguna vez salieron del fluyente original. Pues así como los ríos lo son, también la historia es efectivamente continua, un perpetum mobile inclasificable.Los especialistas de la Historia tienen claro lo anterior, pero no así los legos. Esta obra está enfocada a ellos, a qui...

Breve manual de literatura española, correspondiente a la época desde el teatro y la prosa barroca a la generación del 98

Preparación de los temas Word y Excel (curso online) ???? Comenzamos en breve ???? ???? Preparación de los temas Word y Excel (curso online) ▶️ Orientado a las Oposiciones del Cabildo Insular ???? ¡Mejor precio garantizado! Pídenos más información:  https://forms.gle/H1TJhWstaN65tMNT7

Curso gratuito Inglés B1 preferentemente para desempleados/as ???? Comenzamos en breve ???? Curso gratuito Inglés B1 preferentemente para personas desempleadas. ????‍???? Presencial en Santa Cruz de La Palma ???? Incluye becas y ayudas al transporte, conciliación familiar y/o discapacidad Pídenos más información, llamándonos al 922412200 / 639671036 Fórmate en la Academia mejor valorada de la Isla 4,8 ⭐⭐⭐⭐⭐ (basado en las valoraciones de más de 130 personas)

Manual de historia de la iglesia cristiana comprende un breve curso de esta materia. Este manual presenta de manera simple la historia de la iglesia desde los comienzos hasta nuestra era, de forma que puede servir como un recurso interactivo ideal para profesores y estudiantes.

Cursos gratis de Inglés y Alemán (todos los niveles) comienzo en Enero Cursos gratuitos preferentemente para personas desempleadas de Inglés y Alemán ¡Comenzamos en breve! Pídenos información de cada uno de los niveles (no te tomará más de 1 minuto): Inglés A1 (primer nivel del básico): https://academiacanarias.com/solicitud/?id_curso=Ingles%20A1 Inglés A2 (segundo nivel del básico): https://academiacanarias.com/solicitud/?id_curso=Ingles%20A2 Inglés B1 (primer nivel del intermedio): https://academiacanarias.com/solicitud/?id_curso=Ingles%20B1 Inglés B2 (segundo nivel del intermedio): https://academiacanarias.com/solicitud/?id_curso=Ingles%20B2 Alemán A1 (primer nivel del básico): https://academiacanarias.com/solicitud/?id_curso=Alem%C3%A1n%20A1 Todos incluyen becas de transporte, conciliación familiar y/o discapacidad -- Academia Canarias 922412200 639671036 Av. El Puente, 29 Plaza José Mata Santa Cruz de La Palma