Estudio doctor calero

El doctor Felipe Fierro nos ofrece en esta importante obra, una visin integral de la materia Introduccin al Estudio del Derecho, en el rescata el uso de la gnoseologa, la filosofa, la historia y la lgica, como ciencias auxiliares y cuyo abandono, contribuy al crecimiento exponencial del escepticismo y relativismo, imperantes actualmente en el mundo jurdico. Con amplia experiencia en la enseanza del Derecho, desde la plataforma aristotlico-tomista, partiendo del supuesto elemental, de que primero hay que d...

La figura del "Mad Doctor" constituye un arquetipo recurrente a lo largo de la historia del cine de terror y de ciencia ficción. A lo largo de las páginas de este estudio colectivo, diversos especialistas abordan las diferentes manifestaciones del "Mad Doctor" en el cine y la literatura. El lector encontrará sus encarnaciones más célebres, sin olvidar la visión neocárnica de David Cronenberg o sus parodias más inspiradas.

20 AÑOS DESPUÉS Sócrates Mendizábal Uriegas, en el tiempo actual, es un connotado Doctor en Psicología, que proveniente de la ciudad de Boston, retorna a México lleno de éxito y fama a sumarse a un ciclo de conferencias que organiza la universidad en la que estudió. Creador de la Teoría de la Personalidad Poliédrica, basada primordialmente en la Meditaciones metafísicas de René Descartes, así como en la Teoría de la Motivación de Abraham Harold Maslow, sustenta en ésta que, colocando las pasiones y vir...

Martín José Ciordia es Doctor en Letras por la Universidad de Buenos Aires (UBA), Argentina. Investigador Independiente del CONICET y Profesor Regular Asociado a cargo de Literatura europea del Renacimiento en la Facultad de Filosofía y Letras (UBA). Ha publicado sobre temas de la literatura del Renacimiento en general y, especialmente, sobre el movimiento y la literatura humani´stica de los siglos XIV al XVI. Entre sus trabajos, pueden mencionarse: Amar en el Rena- cimiento. Un estudio sobre Ficino y Abr...

El presente texto es el resultado de la investigación realizada en la República de Ecuador, en la Universidad de Guayaquil, con estudiantes de la Facultad de Medicina, con el propósito de alcanzar el grado científico de Doctor en Ciencias Pedagógicas. Esperamos que su lectura y estudio contribuya a su reflexión y aplicación en la práctica de una enseñanza mucho más desarrolladora en la Carrera de Medicina, no solo en Ecuador y si en cualquier país del mundo, donde los estudiantes de medicina tienen el sue...

JESÚS BERNARDO MIRANDA ESQUER Doctor en Educación por la Universidad Autónoma de Sinaloa. Miembro del Instituto Internacional de Pensamiento Complejo. Director de la Revista Electrónica de Investigación Educativa Sonorense (RED-IES). Académico de la Universidad del Valle de México, campus Hermosillo. Estudioso del empleo de las TIC en educación, comprensión lectora, formación docente y ética profesional, entre otras líneas de estudio. Autor, co-autor y co-coordinador de libros, capítulos de libro y artíc...