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Persona para labores administrativas. Se requiere de persona para labores administrativas, incorporación inmediata. Además, se valorará conocimiento del sector inmobiliario. IMPRESCINDIBLE: conocimiento de idiomas alemán y/o inglés alto. Si estas interesado, remite tu CV a: [email protected]

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Persona para trabajar en Asesoría en Los Llanos de Aridane. Asesoría en Los Llanos de Aridane precisa de persona para labores administrativas con: - Amplia capacidad lectora. - Facilidad de redacción. - Capacidad de memorización. - Mucha capacidad de organización y orden. Se valorará positivamente experiencia previa y formación en labores administrativas. Interesad@s enviar CV a [email protected]

Me llamo Ilaria, soy nativa italiana y llevo 2 ab'/xc3/xb1'os enseb'/xc3/xb1'ando mi idioma y inglb'/xc3/xa9's. De italiano, imparto clases para todas las edades; de inglb'/xc3/xa9's ayudo nib'/xc3/xb1'os y jovenes ne los deberes del colegio. Me gusta construir una relacion de confianza con la persona que quiere aprender, en la que no haya miedo de equivocarse o de comunicarme sus dudas. Aprender es como un juego, por eso intento mantener el tono de las clases divetido y ligero, el/la alumn@ tiene que estar relajad@ y disfrutar! Ademb'/xc3/xa1's, intento conocer un poco la persona, cuales son sus intereses, sus proyectos y objetivos, para poder perosnalizar la clase en base a la persona que tengo en frente, asb'/xc3/xac' que pueda sentirse mb'/xc3/xa1's involucrado en el aprendimiento y estimulado a hacerlo mejor.

Se busca persona para el cuidado puntual de una persona mayor. Se busca persona para el cuidado puntual de una persona mayor. En principio sería para días sueltos, pudiéndose alargar en el tiempo.  Es imprescindible carnet de conducir y vehículo propio.  Zona Mirca - S/C de La Palma Mandar curriculum actualizado a [email protected]  

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Agroisleña Suministros, S.L - Gestión de almacén y atención al público. Agroisleña Suministros, S.L con sede central situada en Los Llanos de Aridane busca una persona para desarrollar funciones en nuestra SUCURSAL de BREÑA BAJA de: Gestión de almacén y atención al público. Imprescindible carnet de conducir. Interesados: enviar curriculum vitae (C.V) a la siguiente dirección de correo electrónico: [email protected] o de forma física en nuestras instalaciones en Calle Villa Flora, 172 (El Socorro) Breña Baja. Muchas gracias.

Agroisleña Suministros, S.L - CAJER@ Agroisleña Suministros, S.L busca una persona para desarrollar funciones de cajer@ en nuestra sección de FERRETERÍA en Los Llanos de Aridane. - Imprescindible carnet de conducir. Interesados: enviar curriculum vitae (C.V) a la siguiente dirección de correo electrónico: - [email protected] De forma física en nuestras instalaciones en Calle Las Rosas, 17. Los Llanos de Aridane. Muchas gracias.

Agroisleña Suministros, S.L - Gestión de almacén y atención al público Agroisleña Suministros, S.L con cede central situada en Los Llanos de Aridane busca una persona para desarrollar funciones de: Gestión de almacén y atención al público. Imprescindible carnet de conducir. Interesados: enviar curriculum vitae (C.V) a la siguiente dirección de correo electrónico: [email protected] o de forma física en nuestras instalaciones en Calle Las Rosas, 17 (Las Rosas) Los Llanos de Aridane. Muchas gracias.

Se necesita interna para cuidado de persona mayor válida Se busca persona para cuidado de persona mayor (totalmente válida) en S/C de La Palma. Se precisa que sea en régimen de interna.  Teléfono de contacto: 669048385

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Se necesita persona con experiencia para trabajar en restaurante. Urge incorporación. Se necesitan 2 personas con experiencia para trabajar en restaurante. Se valorarán aptitudes, grado de profesionalidad e idiomas. Interesados enviar su Currículo a la dirección de correo s [email protected], les llamaremos.

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Asesor Comercial Educativo.- ???????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????? con Agencia de Colocación del ???????????????????? ???????????????????????????????????? ???????????????????? precisa cubrir una vacante para el puesto de ????????????????????????/???? ???????????????????????????????????? en la Isla de La Palma para realizar funciones propias del puesto: ???? ғᴜɴᴄɪᴏɴᴇs: Atención al público, captación, comercialización, difusión, tareas administrativas, manejo de documentación, matriculaciones, inscripciones, seguimiento de los alumnos/as de los cursos, etc... ???? ʀᴇǫᴜɪsɪᴛᴏs: • Bachillerato o ciclo medio o superior o Certificado de profesionalidad de la rama de administración. • Perfil Comercial y orientado a objetivos. • Saber estar, organización, manejo programas informáticos nivel avanzado, experiencia en el puesto muy valorable y en mismo sector, persona activa y dinámica, con capacidad de aprendizaje, capacidad de trabajo en equipo. • Se valorará experiencia en el sector de la Formación profesional para el empleo. ???? ᴄᴏɴᴅɪᴄɪᴏɴᴇs: ???? Jornada completa ???? Salario a convenir ???? Contrato Indefinido ???? Incorporación Inmediata ‼Si cumples con los requisitos y estás interesado/a en la oferta, envía CV al siguiente correo: [email protected] ???? Mucha suerte a [email protected] los [email protected]

ref. INS-EM-28702326 Https://www.eartes.com selecciona técnic@s de marketing digital apasionad@s en las últimas tendecias de marketing digital: growth hacking, funnel building, traffic hacking, social media automatization, strategic content creation. la persona seleccionada se incorporará a un equipo divertido, dinámico, joven y con grandes retos. se trata de un puesto de proyección internacional en un centro de creadores de contenido en las áreas, audiovisual, digital y espectáculos. la persona seleccionada trabajará creando ofertas "sexis", innovando y trabajando con equipos multidisciplinares. parte del trabajo es enseñar a otros, por lo que es imprecinbible que sentirse cómodo con la docencia. requisitos: ingles nivel alto y obsesiÓn por seguir aprendiendo ¿qué ofrecemos? * incorporación a un proyecto dínamico y en expansión. * puesto de trabajo divertido y puntero en las últimas tendencias del marketing digital. * trabajo de responsabilidad. * salario acorde al puesto, fijo + variable. * equipo de trabajo dinámico, multidisciplinar e internacional Salario: 20000

Siempre me ha tocado vivir diferentes experiencias, pero describir esta historia cambio mi vida. S, conoc a Karyme por casualidad en el mundo ciberntico. Quizs fue obra del destino, y cada vez que ella me escriba me sobreexcitaba de leer muchas de las cosas que ella me refera. Y hoy que pude terminar la historia me pregunto: Àser posible amar a una persona que no vez? y experimentar en carne propia lo que esa persona est viviendo. Yo creo que s, porque me emocione conforme me describa cada parte de su vi...

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CONTENIDOS: UNIDAD DIDÁCTICA 1. TERCERA EDAD. CONCEPTOS Y CARACTERÍSTICAS. 1. EL ESTUDIO DEL ENVEJECIMIENTO. 1.1.Evolución en el estudio de la Gerontología. 1.2. Panorama histórico. 1.3. Periodos en el estudio del envejecimiento. 2. ORIENTACIÓN PARA EL ESTUDIO DE LA GERONTOLOGÍA. 3. ANÁLISIS CRÍTICO DE LA HISTORIA DE LA GERONTOLOGÍA. 3.1. Criterios para el conocimiento. 3.2. Investigación, teoría e instrumentalización. 4. PERSPECTIVAS DESDE LA PSICOLOGÍA EVOLUTIVA ACTUAL. 5. EL ENVEJECIMIENTO. CÓMO SUPERAR MITOS. 5.1. Percepción social del envejecimiento. 5.2. Mitos sobre el envejecimiento. 5.2.1. Mito No. 1: La mayoría de las personas de edad viven en los países desarrollados. 5.2.2. Mito No. 2: Todos los adultos mayores se asemejan. 5.2.3. Mito No. 3: El hombre y la mujer envejecen de la misma manera. 5.2.4. Mito No. 4: Las personas de edad son frágiles. 5.2.5. Mito No. 5: Los mayores no tienen nada para aportar. 5.2.6. Mito No. 6: Las personas de edad son una carga económica para la sociedad. 5.3. Test de Palmore. 6. ENVEJECIMIENTO ACTIVO. MARCO POLÍTICO 6.1. Decálogo de las Personas Mayores de la Sociedad Española de Geriatría y Gerontología (S.E.G.G.). 6.2. El Plan Gerontológico. UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL ENVEJECIMIENTO 1. EL ENVEJECIMIENTO NORMAL. 1.1. El proceso del envejecimiento. 1.1.1. El envejecimiento. Tiempo y edades. 1.1.2. Tipos de envejecimiento según la calidad. 1.1.3. Envejecimiento y disciplinas. 2. CAMBIOS BIOLÓGICOS, CAMBIOS FÍSICOS, CAMBIOS PSÍQUICOS. 2.1. Cambios biológicos. 2.2. Cambios físicos. 2.3. Cambios psíquicos. 3. MODIFICACIÓN DE LAS FUNCIONES COGNITIVAS. 3.1. Inteligencia. 3.2. Memoria. 3.3. Resolución de problemas y creatividad. 4. MODIFICACIONES EN LA AFECTIVIDAD. 4.1. Motivación. 4.2. Personalidad. 5. CAMBIOS SOCIALES. 5.1. Cambio en el rol individual. 5.1.1. El anciano como individuo único. 5.1.2. El anciano como integrante de un grupo familiar. 5.1.3. El anciano como persona capaz de afrontar las pérdidas. 5.2. Cambio de rol en la comunidad. 5.2.1. Rol social. 5.2.2. Rol laboral: La jubilación. 5.2.3. Preparación para la jubilación. 5.3. Prevención de riesgos psicosociales. 5.4. Recomendaciones prácticas. 6. ENVEJECIMIENTO Y CALIDAD DE VIDA . 6.1. Introducción. 6.2. Definición. 7. EVALUACIÓN DE LA CALIDAD DE VIDA. 8. MODELOS DE CALIDAD DE VIDA EN GERIATRÍA. 8.1. Modelos enumerativos. 8.2. Modelos complejos . 8.3. Modelo biomédico. 8.4. Modelo bio-psico-social. 8.5. Modelo funcional. 9. PSICOLOGÍA DE LA VEJEZ. 9.1. La ansiedad en la vejez. 9.1.1. Etiopatogenia. 9.1.1.1. Aspectos biológicos. Factores hereditarios. 9.1.1.2. Cambios en la vejez. Pérdidas. 9.1.1.3. Apoyo Social. 9.1.1.4. Enfermedades. Fantasía de muerte. Secuelas. 9.1.1.5. Personalidad. 9.1.2. Trastornos de ansiedad. 9.2. La depresión en el anciano. 9.3. La sexualidad. 9.3.1. Concepto de sexualidad. 9.3.2. Fisiología de la sexualidad en el anciano. 9.3.2.1. Clasificación de los trastornos sexuales en ancianos. 9.3.3. Influencia de las enfermedades en la sexualidad. 9.3.3.1. Sobremedicación y sexualidad. 9.3.4. Factores con influencia sobre la actividad sexual en los ancianos. 9.3.5. Mitos y actitud de la sociedad sobre la sexualidad del anciano. 9.3.6. Actitud del profesional. UNIDAD DIDÁCTICA 3. LA INTERVENCIÓN EN LA TERCERA EDAD 1.CAMBIOS RELACIONADOS CON LA EDAD EN LA ACTIVIDAD SOCIAL. 1.1. Enfrentarse al día a día. 1.2. Sensaciones al enfrentarse con la vida diaria. 1.3. Consecuencias sociales de conservar la capacidad funcional. 2. INTERVENCIÓN PSICOSOCIAL. 2.1. Necesidad de comunicarse. 2.2. Necesidad de elegir según los valores y las creencias. 2.3. Necesidad de autorrealización. 2.4. Necesidad de aprender. 3. LA ACTIVIDAD FÍSICA Y SUS BENEFICIOS PARA LAS PERSONAS AL ENVEJECER. 3.1. Movilidad. 3.2. Enfermedades cardiovasculares. 3.3. Osteoporosis. 3.4. Caídas. 3.5. Metabolismo de la glucosa (diabetes). 3.6. Síntomas depresivos. 3.7. Ansiedad. 3.8. Qué tipo de actividad física. 3.9. Cómo fomentar la actividad física en la vida diaria. UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL 1. LA ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL. 1.1. Ocio y Tiempo libre. 1.2. Porqué de la A.S.C. 2. DEFINICIÓN OPERATIVA DE LA A.S.C. 2.1. Campos. 2.1.1. Formación. 2.1.2. Difusión cultural. 2.1.3. Creación artística cultural. 2.1.4. Actividades lúdicas. 3. PRINCIPIOS TEÓRICOS. EL GRUPO Y EL CONTEXTO. 3.1. El grupo como sistema interaccional. 3.1.1. Principio de totalidad. 3.1.2. Retroalimentación. 3.1.3. Equifinalidad. 3.2. Papel del animador como líder grupal. 3.3. Objetivos del grupo. 3.3.1.Objetivos. 3.3.2. Normas. 3.3.3. Estructura. 3.4. Técnicas para estudiar a los grupos. 3.5. Técnicas para trabajar con grupos. 4. EL ANIMADOR SOCIOCULTURAL. 4.1. Los objetivos del animador sociocultural. 4.2. Perfil del Animador Sociocultural. 4.2.1. Los distintos tipos o clasificaciones del animador sociocultural. 4.2.2. Características que debería tener un animador sociocultural. 4.3. Deontología del Animador Sociocultural. 4.3.1. Estatuto del animador. 4.3.2. Formación del animador. 5. LA ANIMACIÓN GERIÁTRICA. 5.1. Concepción del término. 5.2. La animación sociocultural en las residencias de la tercera edad. 5.3. Los objetivos de la animación sociocultural en residencias. 5.4. Actividades de animación para la Tercera Edad. 5.4.1. Actividades de expresión y comunicación. 5.4.2. Actividades cognitivas. Cómo poner en marcha un taller de memoria. UNIDAD DIDÁCTICA 5. GESTIÓN DE ACTIVIDADES Y TALLERES 1. GUÍA PARA LA INTERVENCIÓN. 1.1. Factores que inciden en un programa. 1.2. Fases. 1.3. Diseño de programas. 1.3.1. Planificación de actividades. 1.3.2. Organización de actividades. 1.3.3. Instrumentos de la organización y planificación. 2. PROGRAMA DE ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL. 2.1. Fundamentación. 2.2. Objetivos. 2.3. Descripción de las actividades. 2.4. Destinatarios de las actividades. 2.5. Calendario mensual de las actividades lúdicas. 2.6. Registro de actividades realizadas. 2.7. Memoria anual de participación y resultados. ANEXOS: A1. Programa semanal de actividades. A2. Valoración de intereses lúdico-recreativos. A3.Valoración de la participación e integración en actividades de animación sociocultural. BIBLIOGRAFIA

¿Te gusta trabajar de cara al público? ¿Tienes don de gentes, eres una persona organizada y has trabajado en atención al cliente? ¿Quieres trabajar en el Puerto de Barcelona realizando la atención al cliente del personal que va a acceder al barco? Sigue leyendo! Se requiere: Las funciones que realizarás serían las siguientes: Informar al pasajero de los servicios, precios de pasajes, horarios y condiciones de la/s naviera/s representada/s. Atender las solicitudes, cambios que afecten al pasaje y consulta...

Empresa de subministratmet energètic està buscant una persona per incorporar a la seva oficina d´Olot. La persona seleccionada s´encarregarà de realitzar les següents tasques: - Atenció al client - Resolució d- incidències - Gestió documental - Venda de promocions als clients Es busca una persona amb experiència prèvia realitzant tasques d´administració i vendes. Es valorarà un nivell alt d´ofimàtica i habilitats d´atenció als clients. Es tracta d´una oferta amb perspectiva estable: la persona estarà tr...

CUIDADOR/A LIMPIEZA: Necesito cuidador/a para persona mayor, no está inválida, sólo precisa algo de ayuda. Contrato y alta en S.S. Jornada laboral de 08,00 a 16,00 de Lunes a Viernes. Sueldo 1050 euros. Posibilidad de alojamiento y ayuda con la manutención. No importa si eres extranjero/a, o no tienes papeles. Oferta de Trabajo para TODA ESPAÑA. Sólo se atenderá por Whatsapp al teléf. 664573323 Sra. Rosa 1050 €