Proyecto conecta 20

Proyecto formativo Ecoprimario La primera formación, con un total de 20 horas dedicadas a la Horticultura Ecológica, tendrá lugar los días 2,3,4 y 5 de octubre, en horario de 16:00 a 21:00, en el centro de Promoción Agraria de San Antonio del Monte, y su finalidad es profundizar en el cultivo de verduras y hortalizas, siempre con criterios ecológicos, y es adecuado tanto si eres principiante como si ya tienes alguna experiencia agrícola.

**Oportunidad para todo el pas** A toda aquella desempleada o con problemas para pagar sus cuentas a que nos conozcan y vean que somos una opcin para salir adelante Requisitos: Mayores de edad Disponibilidad de tres horas No importa nivel de estudios Ganas de aprender Ofrecemos: Comisiones del 20 al 40% Capacitacin constante Premios a resultados La mejor lnea de productos para la salud Ms informes Lunes a Sabado 10:00 a 20:00 hrs 3334792548

TPC ALBAÑILERÍA (20 HORAS) Desde la Concejalía de Bienestar Social e Igualdad de Oportunidades continuamos con nuestro Proyecto Muévete en Red, subvencionado por la Consejería de Derechos Sociales, Igualdad, Diversidad y Juventud. Si uno de sus objetivos es realizar una actividad laboral en el sector de la construcción esta es su oportunidad. Hemos organizado el curso gratuito "TPC Albañilería 20 horas", que se realizará entre los días 29-31 de marzo. Dirigido a personas empadronadas en el municipio de Santa Cruz de La Palma, que actualmente se encuentren en situación de desempleo. Será impartido por Centro de Formación Narohe. Plazas limitadas. Solicite su plaza en las Oficinas de Servicios Sociales, en C/Doctor Santos Abreu, nº 42, local A. Periodo de inscripción:  del 20 al 22 de marzo, en horario de 9.00 a 13.00

Te encuentras actualmente buscando un proyecto para compaginar con tus estudios, trabajo o hobbies? Tienes experiencia en el sector educativo? Has trabajado como monitor/a escolar? Desde el Grupo Adecco, estamos buscando 3monitores/as de ruta para colegio ubicado en la zona de Majadahonda, para las rutas que van a Madrid para trabajar el día 20 de diciembre Se requiere: Acompañar a los alumnos durante la ruta escolar. Se ofrece: Se ofrece: Contrato 20 de diciembre Jornada y horario: Los lunes por la tarde...

¿Buscas un proyecto como DUE a media jornada en Valencia capital? Si tienes la formación y experiencia requeridas no dudes en inscribirte en nuestra oferta! Se trata de un proyecto temporal de 6 meses con opción de pasar a plantilla de la residencia. Tu misión será la de velar por la salud de las personas usuarias del centro, promocionando los hábitos saludables, la prevención de complicaciones del estado de salud y proporcionando los cuidados necesarios propios del puesto en coordinación estrecha con la...

¿Buscas un proyecto como DUE a media jornada de mañanas en Valencia capital? Si tienes la formación y experiencia requeridas no dudes en inscribirte en nuestra oferta! Se trata de un proyecto temporal de 6 meses con opción de pasar a plantilla de la residencia. Tu misión será la de velar por la salud de las personas usuarias del centro, promocionando los hábitos saludables, la prevención de complicaciones del estado de salud y proporcionando los cuidados necesarios propios del puesto en coordinación estre...

¿Quieres ser parte de la próxima revolución de la Inteligencia Artificial? En Pactera EDGE estamos buscando a gente interesada para participar en STAR. Un proyecto que tiene como objetivo hacer más accesible la tecnología para todos y se preocupa por la diversidad e inclusividad. Lo único que tienes que hace es venir a la oficina 20 minutos, donde un moderador te grabará mientras haces unas acciones básicas (sonreír, parpadear, etc.) y a cambio conseguirás 45$, así de fácil. Si te sigue interesando, ¡contacta con nosotros!

Buscamos candidatos que quieran participar en nuestro proyecto STAR. Por estar 20 minutos en nuestras oficinas, conseguirás 45$. Si quieres saber más, visita nuestra página web: https://jobs.oneforma.com/job/star-bcn/

Estamos buscando participantes que quieran conseguir 45$ por tan solo venir a nuestras oficinas de Barcelona durante 20 minutos. Si te interesa, contacta con nosotros.

¿Buscas un proyecto estable y quieres desarrollarte profesionalmente dentro de una compañía internacional? ¿Quieres construir el comercio del futuro con nosotros? Si es así, ¡Esta es tu oportunidad! Esta empresa aporta, en pleno corazón de Madrid, un espacio innovador que conecta marcas y personas en la intersección de lo físico/a y lo digital. ¿Cómo? Mezclan marcas pioneras digitales con otras consolidadas y de referencia internacional para crear experiencias phygital sin límites ni barreras entre lo...

CURSOS DE ILUSTRACIÓN - DE SEPTIEMBRE A DICIEMBRE 2016 1 — CURSO MONOGRÁFICO DE ILUSTRACIÓN Y CREACIÓN DE CUENTOS INFANTILES (oct.-dic. mañana) 2 — CURSO MONOGRÁFICO DE ILUSTRACIÓN Y CREACIÓN DE CUENTOS INFANTILES (sept.-dic. tarde) 3 — CURSO DE DIBUJO E ILUSTRACIÓN CREATIVA (sept.-dic. tarde) 4 — TALLERES INTENSIVOS DE INICIACIÓN A LA ILUSTRACIÓN - Especial Sábados tarde 1 - CURSO MONOGRÁFICO DE ILUSTRACIÓN Y CREACIÓN DE CUENTOS INFANTILES - oct.-dic. (mañana) Destinado a todas las personas interesadas en el mundo de la ilustración infantil. No se necesita preparación académica específica. Descripción del curso Los objetivos de este curso son: aprender los principios fundamentales que rigen la creatividad aplicada a la ilustración de cuentos infantiles y cómo generar recursos para potenciarla; desarrollar un proyecto personal de ilustración de un cuento a partir de un texto propio o ajeno, desde las primeras ideas, creación de personajes, maquetación, realización a color y arte final para ser propuesto para una publicación. Duración del curso 24 horas, en sesiones semanales de 3 horas, los lunes por la mañana de 10.00h a 13.00h. Inicio del curso: lunes 17 de octubre y finaliza el lunes 19 de diciembre. CALENDARIO Y HORARIOS Octubre: días 17 - 24 Noviembre: días 7 - 14 - 21 - 28 Diciembre: días 12 - 19 Horario: 10.00h a 13.00h Total: 24 horas lectivas. Temario Análisis de un cuento publicado Cómo idear un cuento Creación de personajes: características y expresiones fundamentales Esbozos del personaje protagonista Desarrollo y composición de ambientes y personajes secundarios Estructura visual del conjunto y maquetación de las páginas Verificación del ritmo general del cuento; coherencia formal Exploración de combinaciones de color y texturas Ilustración del cuento y realización de originales Preparación y arte final para el editor El curso se imparte a grupos reducidos de alumnos para garantizar una eficaz atención personalizada en un ambiente estimulante de creación y experimentación. Nuestra enseñanza se basa en una demostrada, cualificada y acreditada experiencia docente y profesional. Para inscribirse no se requiere nivel mínimo, ni se exige una preparación académica previa. Al finalizar el curso los alumnos recibirán un Diploma acreditativo. Tarifas: 50€ matrícula y reserva de plaza, más 2 cuotas de 150€, a abonar la primera cuota el 17 de octubre y la segunda el 21 de noviembre. Coste total del curso 350€. Material didáctico incluido. Matrícula abierta. 2 - CURSO MONOGRÁFICO DE ILUSTRACIÓN Y CREACIÓN DE CUENTOS INFANTILES - sept.-dic. (tarde) Destinado a todas las personas interesadas en el mundo de la ilustración infantil. No se necesita preparación académica específica. Descripción del curso Los objetivos de este curso son: aprender los principios fundamentales que rigen la creatividad aplicada a la ilustración de cuentos infantiles y cómo generar recursos para potenciarla; desarrollar un proyecto personal de ilustración de un cuento a partir de un texto propio o ajeno, desde las primeras ideas, creación de personajes, maquetación, realización a color y arte final para ser propuesto para una publicación. Duración del curso 24 horas, en sesiones semanales de 2 horas, los miércoles por la tarde de 19.00h a 21.00h. Inicio del curso: miércoles 21 de septiembre y finaliza el miércoles 21 de diciembre. CALENDARIO Y HORARIOS Septiembre: días 21 - 28 Octubre: días 5 - 19 - 26 Noviembre: días 2 - 9 - 16 - 23 - 30 Diciembre: días 14 - 21 Horario: 19.00h a 21.00h Total: 24 horas lectivas. Temario Análisis de un cuento publicado Cómo idear un cuento Creación de personajes: características y expresiones fundamentales Esbozos del personaje protagonista Desarrollo y composición de ambientes y personajes secundarios Estructura visual del conjunto y maquetación de las páginas Verificación del ritmo general del cuento; coherencia formal Exploración de combinaciones de color y texturas Ilustración del cuento y realización de originales Preparación y arte final para el editor El curso se imparte a grupos reducidos de alumnos para garantizar una eficaz atención personalizada en un ambiente estimulante de creación y experimentación. Nuestra enseñanza se basa en una demostrada, cualificada y acreditada experiencia docente y profesional. Para inscribirse no se requiere nivel mínimo, ni se exige una preparación académica previa. Al finalizar el curso los alumnos recibirán un Diploma acreditativo. Tarifas: 50€ matrícula y reserva de plaza, más 2 cuotas de 150€, a abonar la primera cuota el 21 de septiembre y la segunda el 9 de noviembre. Coste total del curso 350€. Material didáctico incluido. Matrícula abierta. 3 - CURSO DE DIBUJO E ILUSTRACIÓN CREATIVA - sept.-dic. (tarde) Destinado a todas las personas interesadas en el dibujo creativo y a la expresión personal aplicada a la ilustración. No se necesita preparación académica específica. Descripción del curso El objetivo de este curso es aprender a dibujar sin estar sujeto a los cánones académicos, dejando que la sensibilidad e intuición de cada uno se expresen de forma libre, única y sin bloqueos, hasta alcanzar resultados singulares. Durante el curso se desarrolla una manera distinta de mirar la realidad para capturar lo esencial y representarla en imágenes originales; se ejercita la capacidad para dibujar de memoria y emplear la imaginación. A medida que se van conociendo las diferentes técnicas experimentales que se imparten en el curso, el alumno va adquiriendo cada vez mayor libertad y confianza en definir su identidad en el dibujo, para después aplicarla exitosamente en el campo de la ilustración. Duración del curso 20 horas, en sesiones semanales de 2 horas, los martes por la tarde de 19.00h a 21.00h. Inicio del curso: martes 27 de septiembre y finaliza el martes 13 de diciembre. CALENDARIO Y HORARIOS Septiembre: día 27 Octubre: días 4 - 11 - 18 - 25 Noviembre: días 8 - 15 - 22 - 29 Diciembre: día 13 Horario: 19.00h a 21.00h Total: 20 horas lectivas. Temario Descubrir otra mirada y otra forma de dibujar Relación entre forma y espacio Aplicar la memoria visual al dibujo creativo Dibujar con herramientas, materiales y técnicas inusuales Ilustrar con estilo un tema El curso se imparte a grupos reducidos de alumnos para garantizar una eficaz atención personalizada en un ambiente estimulante de creación y experimentación. Nuestra enseñanza se basa en una demostrada, cualificada y acreditada experiencia docente y profesional. Para inscribirse no se requiere nivel mínimo, ni se exige una preparación académica previa. Al finalizar el curso los alumnos recibirán un Diploma acreditativo. Tarifas: 50€ matrícula y reserva de plaza, más 2 cuotas de 115€, a abonar la primera cuota el 27 de septiembre y la segunda el 8 de noviembre. Coste total del curso 280€. Material incluido. Matrícula abierta. 4 - TALLERES INTENSIVOS DE INICIACIÓN A LA ILUSTRACIÓN - Especial Sábados tarde Destinado a todas las personas interesadas en la ilustración que quieran iniciarse en este campo. No se necesita preparación académica específica. Grupos reducidos donde cada alumno recibe un seguimiento individualizado en relación a su preparación. Descripción del taller Este taller inicia a la ilustración como un elemento relevante en la comunicación visual contemporánea presente en diferentes ámbitos. Asienta las bases de la comunicación visual, como vehículo para la difusión de ideas en imágenes, con múltiples aplicaciones y funciones en diferentes sectores. Asimismo, proporciona recursos conceptuales indispensables para el desarrollo y gestación de ideas; habilidades en las diferentes técnicas de ilustración, con materiales y soportes novedosos y experimentales, además de los habituales. El taller proporciona los conocimientos fundamentales para la composición gráfica y cromática, y potencia los recursos creativos para la representación psicológica y formal de diferentes personajes y su incorporación a un ambiente. Además facilita a los interesados en la ilustración, las bases para que puedan desarrollarse de manera exitosa en el ámbito profesional. Duración del taller 8 horas, en sesiones semanales de 4 horas, dos sábados por la tarde de 16.30h a 20.30h. Taller septiembre Inicio del taller: sábado 10 de septiembre y finaliza el sábado 17 de septiembre. Taller octubre (a) Inicio del taller: sábado 1 de octubre y finaliza el sábado 8 de octubre. Taller octubre (b) Inicio del taller: sábado 22 de octubre y finaliza el sábado 29 de octubre. Taller noviembre Inicio del taller: sábado 5 de noviembre y finaliza el sábado 12 de noviembre. Taller diciembre Inicio del taller: sábado 3 de diciembre y finaliza el sábado 10 de diciembre. Temario (es el mismo en cada taller) Análisis y comprensión de un briefing Gestación y desarrollo de ideas Realización de bocetos para plasmar ideas Estudio de la composición y del espacio, y su aplicación en paisajes y ambientes Prácticas de diferentes técnicas de ilustración sobre distintos soportes y medios Creación de personajes y su representación psicológica y formal Proceso y documentación para ilustrar un texto El taller se imparte a grupos reducidos de alumnos para garantizar una eficaz atención personalizada en un ambiente estimulante de creación y experimentación. Nuestra enseñanza se basa en una demostrada, cualificada y acreditada experiencia docente y profesional. Para inscribirse no se requiere nivel mínimo, ni se exige una preparación académica previa. Al finalizar el taller los alumnos recibirán un Diploma acreditativo. Tarifas: 50€ matrícula y reserva de plaza, más una cuota de 100€, a abonar antes del inicio del taller, o el primer día de clase. Coste total del taller 150€. Material incluido. Matrícula abierta. Más información en la web: www.ilustracionbarcelona.es Un cordial saludo, Jaume M 675 353 261 T 932 329 717

Clases online y presenciales. Clases de piano moderno en bilbao a partir de los 2 años,Pianista concertista titulado y profesor superior da clases de piano, teclados, improvisación, rítmica. Metodología Mas de 20 años de experiencia como músico y docente. Soy actualmente profesor de piano-jazz, conjuntos, improvisación y rítmica en el Conservatorio Superior de Navarra. Métodos personalizados a cada alumno/a, trabajo sobre el sonido, ritmo, swing, lenguaje, repertorio y la improvisación, armonía, ejercicios de técnica etc. Posibilidad de clases en francés, ingles y alemán, soy medio francés, habiendo cursado estudios secundarios en el colegio alemán, y estudios superiores en Holanda, USA, Paris y he vivido numerosas y largas estancias en el extranjero. -Clases particulares de piano y teclados de todos los niveles (principiante, nivel medio, avanzado/profesional, acompañamiento al piano para vocalistas, etc) y estilos (Jazz, clásico, pop, afrocubano, brasileño, etc), así como para aquellas/os que queráis prepararos a las pruebas de acceso de grado profesional (clásico) y superior (jazz). -Clases por skype o videoconferencia. -Asesoramiento académico: si quereis preparar pruebas de acceso a alguno de los Conservatorios superiores estatales, europeos o norteamericanos, por mi experiencia y trayectoria académica nacional e internacional y las bases de contactos de las cuales dispongo os puedo ayudar y asesorar en ello. Igualmente soy bastante experto en todo lo que se refiere a homologaciones y convalidaciones de estudios extranjeros. Algunos/as de mis alumnos/as han superado las pruebas de acceso a algunos de los centros superiores de música mas prestigiosos a nivel mundial, como son el Berklee College of Music (Boston), el Conservatorio Superior de Paris (CNSDMP), la Hochschule für Musik Hans Eissler (Berlin) y otros a nivel nacional (Escuela superior de Música de Cataluña, Musikene, Conservatorio Superior de Navarra, Conservatorio Superior de la Coruña, Conservatorio Superior del Liceo, etc). Trayectoria académica y profesional Mas de 20 años de experiencia como músico y docente. Soy actualmente profesor de piano-jazz, conjuntos, improvisación y rítmica en el Conservatorio Superior de Navarra, y soy pianista,teclista,compositor y arreglista en activo en multiples proyectos, desde el solo piano hasta otras formaciones de mayor formato.QUIPO DE PROFESORES TITULADOS SUPERIORES CON EXPERIENCIA IMPARTEN CLASES DE PIANO A PARTIR DE LOS 2 AÑOS EN PLENO CENTRO DE BILBAO. LAS CLASES SE ORIENTARIAN SEGUN LOS INTERESES DE CADA ALUMNO, PUDIENDO SER TANTO DE ENSEÑANZA REGLADA COMO NO REGLADA. OFREZCO SERIEDAD Y RESPONSABILIDAD EN MIS CLASES, CON OPCION DE IMPARTIRLAS EN INGLES PARA MEJORAR EL IDIOMA DE LOS NIÑOS. Trayectoria académica y profesional TENGO MUCHISIMA EXPERIENCIA TRABAJANDO CON NIÑOS, INCULCANDOLES UN HABITO DE ESFUERZO DIA A DIA POR MEDIO DE LA MUSICA. LOS RESULTADOS HAN SIDO REALMENTE SATISFACTORIOS. DURANTE MI TRAYECTORIA PROFESIONAL, HE DADO CLASES DE PIANO, SOLFEO, CORO, MUSICOTERAPIA, ESTIMULACION TEMPRANA, PEDAGOGIA MUSICAL DE FORMA INDIVIDUAL Y EN GRUPOS REDUCIDOS PARA UN MAYOR APRENDIZAJE MUSICAL. Clases de musica para niños a partir de 2 años en bilbao Metodología SOY PROFESORA LICENCIADA SUPERIOR EN MUSICA EN LA ESPECIALIDAD DE PIANO. TENGO MAS DE 25 AÑOS DE EXPERIENCIA DANDO CLASES DE MUSICA, PIANO, LENGUAJE MUSICAL, CANTO,CORO, SOLFEO, ESTIMULACION TEMPRANA, ENTONACION, ARMONIA, PIANO A 4 MANOS, MUSICA Y MOVIMIENTO A NIÑOS A PARTIR DE LOS 2 AÑOS. OFREZCO SERIEDAD Y COMPROMISO EN MIS CLASES. ASIMISMO, TAMBIEN TENGO POSIBILIDAD DE DAR LAS CLASES EN INGLES. Trayectoria académica y profesional HE TRABAJADO CON GENTE DE TODAS LAS EDADES, NIÑOS, ADOLESCENTES, ADULTOS, DANDO CLASES DE INICIACION, NIVEL INTERMEDIO Y PERFECCIONAMIENTO DE LA TECNICA. DOY CLASES TANTO PARA AQUELLOS QUE LAS QUIERAN COMO AFICION (CANCIONES MODERNAS) ASI COMO ENSEÑANZA REGLADA Y NO REGLADA. 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Preparación de pruebas Superiores y Conservatorios.PROFE DE PIANO TODOS LOS NIVELES,Doy clases desde hace 20 años. Desde el primer día tocarás el piano. Clases a partir de 6 años. Preparo para acceso al Conservatorio y para la Royal School of Music. E Metodología Oportunidad!!!!!! profesora nativa tituladas superior se ofrece patra impartir clases de piano y lenguaje musical desde los 2 aÑos!!! muy economico!!magisterio,irakaskuntza upv,deusto y bam.tengo muchisima experiencia trabajando con niÑos, inculcandoles un habito de esfuerzo dia a dia por medio de la musica. los resultados han sido realmente satisfactorios. durante mi trayectoria profesional, he dado clases de piano, solfeo, coro, musicoterapia, estimulacion temprana, pedagogia musical de forma individual y en grupos reducidos para un mayor aprendizaje musical. Trayectoria académica y profesional Profesora con nivel c1 de euskera e ingles se ofrece para dar clases particulares de todas las asignaturas, matematicas, fisica, quimica, biologia, sociales, naturales, euskera, ingles, lengua castellana, filosofia, economia, historia, literatura, geografia, geologia. muy economico. amplia disponibilidad de lunes a domingoal mejor precio. consultarPedagoga musical titulada en Musikene. Si quieres aprender musica de una forma divertida y práctica, llámame ;) Metodología La música se aprende desde la práctica por eso evito las teorías abstractas. Todas las lecciones son para crear, reproducir y sentir la música. Me adapto a los gustos y a las necesidades del alumno Trayectoria académica y profesional Llevo más de 10 años enseñando música. Ademas de llevar mi propio proyecto musical dando conciertos por todo el estado.

Soy español con varias empresas en REPUBLICA DOMINICANA y busco socio con pequeña aportación económica y dispuesto a viajar a dominicana y hacerse cargo de explotación de mina de agregados próxima a aperturar, la persona que busco que este dispuesta a invertir en participaciones de 10,000 euros a 20.000 euros, entre un 5% a un 10% pero lo que mas importa no es el dinero sino su dedicación en exclusiva y aportación de su persona física en el proyecto del cual ante escritura publica, instituciones publicas y cámara de comercio el será nombrado gerente administrador de dicha mina, solo deseo que el se preocupe de llevar la facturación, venta, cobros gestiones laborales y banco, documentación real en regla, firmada y sellada así como empresa constituida solo para terminar tramitación de medio ambiente, vuelvo y repito busco persona mas que el dinero decidida y con carácter de dirigir las instalaciones esta mina esta en el sur de dominicana un lugar llamado HONDO VALLE, la persona interesada escribir al correo o llamar vía teléfono wasap al +1 8297668521, no se pide dinero sin antes ver en persona este proyecto así como la documentación en regla. esto es un anuncio sin animo de lucro. es una realidad. y necesito en alguien en quien confiar para este proyecto, el benéfico mensual estaría por el orden de 25,000 euros al mes, pero esto se mostrara por el estudio de mercado. (ESTE ANUNCIO ES SERIO Y REAL NO SE BUSCA DINERO ANTICIPADO NI NADA POR EL ESTILO SIN ANTES HAVER COMPROVADO TODO EL PROYECTO) Mi correo es export@hotmail.es mi nombre es manu POR FAVOR NO CURIOSOS NO ME GUSTA PERDER EL TIEMPO

CONTENIDOS: UNIDAD DIDÁCTICA 1. LAS LUDOTECAS 1. Historia y evolución 1.1.Antecedentes y evolución 1.2. En la sociedad actual 1.3. Problemáticas actuales 1.4. Modelos de Ludotecas 2. Concepto y justificación 2.1. Definición de Ludoteca 2.2. Importancia en la educación infantil y carácter pedagógico de la Ludoteca 3. Funciones 3.1. Objetivos de las Ludotecas 3.2. Funciones de las Ludotecas 3.3. Destinatarios/as 4. Programación y organización 4.1. Organización del espacio 4.2. Instalaciones 4.3. Ludotecas en barrios 4.4. La biblioteca en la Ludoteca 4.5. Música y literatura infantil en la Ludoteca 4.6. Las actividades 4.7. Reglamento Interno 4.8. Administración UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL JUEGO 1. Concepto 2. Historia y evolución: teorías sobre el juego 2.1. Introducción 2.2. Historia y evolución 2.3. Teorías sobre el juego 2.4. El juego en la actualidad 3. Características del juego 4. El juego y la educación 5. Funciones del juego en el desarrollo infantil 5.1. Desarrolllo cognitivo 5.2. Desarrollo motor 5.3. Desarrollo social 5.4. Desarrollo afectivo y emocional 6. Juegos y juguetes 7. Clasificación de los juguetes 7.1. La edad y los juguetes 7.2. Otros criterios para la clasificación de los juguetes UNIDAD DIDÁCTICA 3. CLASIFICACIÓN DE LOS JUEGOS 1. Tipos de juego según las etapas evolutivas de los/as niños/as 1.1. Juegos sensoriomotores 1.2. Juegos simbólicos 1.3. Juegos de construcción 1.4. Juegos de reglas 2. Otros tipos de juego 2.1. Juegos de presentación 2.2. Juegos de conocimiento 2.3. Juegos de afirmación 2.4. Juegos de confianza 2.5. Juegos de comunicación 2.6. Juegos de cooperación 2.7. Juegos de resolución de conflictos 2.8. Juegos educativos 2.9. Juegos de distensión 2.10. Juegos de atención y reacción 2.11. Juegos tradicionales 2.12. Juegos creativos 2.13. Juegos de erudicción 2.14. Juegos de táctica y destreza 2.15. Juegos de reflejos y de autocontrol 2.16. Juegos de deducción 2.17. Juegos de movimientos 2.18. Juegos lingüísticos 2.19. Juegos no sexistas 2.20. Juegos cooperativos 2.21. Juegos de iniciativa artística 2.22. Juegos con materiales alternativos 2.23. Juegos de azar 3. Normas de seguridad a tener en cuenta al elegir y utilizar los juegos 3.1. Introducción 3.2. Juguetes inadecuados 3.3. La salud psicológica 3.4. Cómo elegir los juguetes más seguros 3.5. Legislación UNIDAD DIDÁCTICA 4. METODOLOGÍA EMPLEADA EN LAS LUDOTECAS 1. El grupo 1.1. Qué es un grupo 1.2. Influencia del grupo en la conducta individual 1.3. Funciones del grupo 1.4. Características del grupo 1.5. La cohesión del grupo 1.6. Clasificación del grupo 1.7. Etapas de formación del grupo 1.8. La comunicación grupal 1.9. El tamaño del grupo 1.10. Necesidades educativas especiales en el grupo 2. Dinámica de grupos 2.1. Concepto 2.2. Como elegir la técnica adecuada 2.3. Valores de las dinámicas grupales 2.4. Estructura de las dinámicas grupales 2.5. Condución de la dinámica 3. Tipos de técnicas 3.1. Técnicas de presentación 3.2. Técnicas de conocimiento y confianza 3.3. Técnicas para el estudio y trabajo de temas 3.4. Técnicas de expresión de valores 3.5. Técnicas de creatividad 3.6. Técnicas de evaluación 3.7. Técnicas para crear ambiente UNIDAD DIDÁCTICA 5. EL/LA MONITOR/A DE LUDOTECAS 1. Perfil del monitor/a de Ludotecas 1.1. Conocimientos 1.2. Destrezas 1.3. Actitudes 1.4. Conclusión 2. Funciones 3. Habilidades 4. Derechos y deberes 4.1. Introducción 4.2. Los responsables 4.3. Obligaciones del responsable 4.5. Responsabilidad Civil UNIDAD DIDÁCTICA 6. LA PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES 1. Elaboración de proyecto 1.1. Planificación y programación 1.2. Qué es un proyecto 1.3. Elementos del proyecto 2. Elaboración de talleres 2.1. Qué es un taller 2.2. Contenido del taller 2.3. Tipos de talleres 2.3.1. Talleres de expresión verbal: 2.3.1.1. Taller de cuentos y leyendas 2.3.1.2. Taller de guiones radiofónicos 2.3.2. Taller de expresión audiovisual 2.3.2.1. Taller de plato libre 2.3.2.2. Taller de romances visuales 2.3.3. Taller de expresión musical 2.3.3.1. Taller de discoforum 2.3.3.2. Taller de audiciones de música clásica 2.3.4. Taller de expresión plástica y manual 2.3.4.1. Taller de marionetas 2.3.4.2. Taller de inventos 2.3.5. Taller de teatro 3. Temas transversales para trabajar en la Ludoteca 3.1. Los temas transversales y la educación en valores 3.2. Educación para la salud 3.3. Diversidad cultural 3.4. Educación para la igualdad 3.5. Educación ambiental 3.6. La importancia de la familia ANEXO: FICHERO DE JUEGOS BIBLIOGRAFÍA SOBRE JUEGOS Y LUDOTECAS BIBLIOGRAFÍA SINÁMICA DE GRUPOS GUIA DE LUDOTECAS

Quieres trabajar en un proyecto nuevo? En WePlann buscamos a un Designer para hacer un training divertido donde aprenderis muchsimo. Buscamos a una persona con mucho talento, ideas y sobre todo unas ganas enormes de comerse el mundo. Por favor, es imprescindible estar matriculado en la universidad y tener la posibilidad de firmas convenio de prcticas. Cmo somos? Somos una e-comerce start up que vende ocio en los mejores destinos. Te imaginas trabajando con fotografas del Cirque du soleil y realizar vectores para shows en Las Vegas y en Pars? Y todo ello junto a un pequeo pero gran equipo creativo de 11 personas de diferentes partes del mundo. Este es el momento ideal para entrar en WePlann aprender y formar parte de algo muy grande. Requisitos: Ser estudiante preferiblemente: Diseo grfico, artes o diseo web. Conocimiento y dominio a la perfeccin del castellano. Se valorar mucho tener un buen conocimiento de ingls. Conocimiento alto de Internet, Web 2.0 y redes sociales. Imprescindible tener una web o blog propio. Pasin por viajar y conocimiento bsico de los destinos que ofrecemos. Edad mnima 20 aos. Imprescindible enviar portfolio en pdf o enlaces a la versin online del portafolio. Tener ordenador porttil propio y Suite Adobe 5 instalada. Nmero de vacantes: 1. Buscamos a una persona responsable y organizada con grandes habilidades creativas y buen nivel de manejo de Photoshop, Illustrator y Wordpress. Queremos un diseador con motivacin y que sepa trabajar en equipo. Detalles del contrato: Duracin periodo de prcticas: 3 o 6 meses, con posibilidad posterior de incorporacin a plantilla. Tipo de trabajo: Media jornada (entre 20 y 25h a la semana). Indiferente maana/tarde. Incorporacin inmediata. Remuneracin entre 350 y 450. Imprescindible tener convenio para firmar prcticas con la universidad o centro de estudios. Cmo Aplicar Enviar CV al correo